导读：
年，上海市实行了被称为“史上最严”的垃圾分类标准，从此，上海人每天都要面对分类工作人员的灵魂拷问：“你是什么垃圾？”，垃圾分类也成为年的热词之一，“刷爆”了互联网的每个角落，可谓段子与“泪水”齐飞。
在当前环境治理的大前提下，垃圾分类在全国实行只是时间问题，让孩子从小学习分类标准十分必要。正所谓名不正则言不顺，言不顺则事不行，所以，我们首先要解决一个问题：
为什么要实行垃圾分类？
根据住建委发布的垃圾统计数据显示，我国每年生活垃圾的产生量大于两亿吨，而多个县城则产生了0.7亿吨的垃圾，加上农村垃圾，总量在四亿吨以上，这些垃圾都是怎么处理的呢？
简单的讲，就是用烧和埋，一部分可以回收的进入了废品收购站，至于其他无法利用的，要么被烧掉，要么就埋在地里。
拿年的数据来看，全国个生活垃圾处理厂，总共处理垃圾2.42亿吨，其中采用填埋方式处理的有1.82亿吨，焚烧方式处理的有0.56亿吨。
这种处理方式会产生两个问题，一是大气污染，二是污染土地和地下水，还会造成细菌滋生等问题，这些还仅仅是生活垃圾，电子垃圾，建筑垃圾，有害垃圾还没有计算在内，仅年，年全国座城市中已有2/3被垃圾带所包围全国垃圾存占地累计80万亩。在被丢弃的垃圾之中，可以循环利用的有价值的垃圾价值高达数百亿。
正是由于这些问题，国家才要实施垃圾分类。其实，垃圾分类并不是年才开始，咱们国家的垃圾分类已经实行了快二十年，但是一直没有什么明显的效果，只不过这次是“史无前例”的严格。
总体来说，垃圾分类的好处有三点：
第一，减少占地，除了堆放垃圾需要的土地之外，建设垃圾焚烧站也需要很多土地，分类之后，可以去掉可回收物和不易降解的垃圾，能够减少百分六十以上的垃圾；
第二，减少污染，分出会对土地造成污染的垃圾，可以减少对土地和空气的污染；
第三，变废为宝，资源循环利用。据统计，我国每年使用塑料餐盒约40亿个，方便面碗7亿个，一次性筷子几十亿双，这些都是可以回收利用的资源。
如果和其他垃圾仍在一起，无法分类，就要白白丢掉，还要继续生产，当然，这些收回去不是让大家继续使用的，而是转化为其他资源。
所以，垃圾分类势在必行，而且要让孩子们从小就意识到它的重要性。
根据垃圾分类标准，垃圾可以分为四类：
第一，可回收垃圾：废纸，塑料，玻璃，金属和布料，这五类属于可以循环利用的垃圾，比如，每回收一吨纸可以造出公斤的新纸，而一吨废铁能够炼出0.9吨的钢材，效果十分显著；
第二，其他（干垃圾）：大棒骨因为难以腐蚀，被列入其他垃圾，用过的卫生纸，果壳和家里扫出来的尘土等等；
第三，厨余垃圾（湿垃圾），就是厨房产生的各种各样的垃圾，这些垃圾可以用来制作堆肥；
第四，有害垃圾，包括电池、荧光棒、灯泡、水银温度计、过期药品和过期化妆品等等，这些垃圾都是对人体有害的，需要单独处理。
家长如何让孩子学会垃圾分类呢？
第一，垃圾分类的前提是不要乱丢垃圾
想要教会孩子垃圾分类，前提是让孩子不要乱丢垃圾，在家里各个房间都放上垃圾桶，让孩子从小养成不乱丢垃圾的好习惯；
带孩子出门游玩时，也要时刻注意，家长出门时尽量带一个专门用来装垃圾的袋子，如果附近没有垃圾桶，可以先把垃圾放在袋子里，让环保意识融入到生活中的方方面面。
第二，在家里进行模拟训练
在家里，家长可以跟孩子玩一些垃圾分类的游戏，通过提问的方式让孩子认识垃圾的种类；也可以让孩子把各种垃圾自己进行分类，丢进相应的垃圾桶中。
第三，进行相关知识的讲解
根据孩子的年龄段，选择合适的教育方式，对于年龄比较小的孩子，现在有很多关于垃圾分类的漫画书，还有一些关于垃圾分类的动画片可以学习；
如果年龄稍大一点，接受能力和理解能力比较高的孩子，家长可以跟他们讲垃圾对我们的生活和环境造成的危害，垃圾分类的好处，让孩子从小就有环保意识。
千万不要认为环保跟我们没有关系，维护生态环境是我们共同的责任，包括大人，也包括孩子。
我是包麻麻，