快乐毕业季
幼小紧衔接
促进儿童身心全面发展
小学，是孩子从幼儿园向前迈进的另一个台阶，是孩子成长中的一个重大转折点。随着毕业的脚步越来越近，大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园，进入小学踏上崭新的人生旅途。乘着风儿的翅膀，听着鸟儿的歌声，踏着时间的旋律，离小朋友们毕业的日子越来越近了。对于即将毕业步入小学的小宝贝们来说，他们对小学充满着好奇和向往，也存在着担心和疑惑。
“小学是什么样子的？”
“小学的哥哥姐姐要做哪些事情？”
“他们和我们一样有户外活动和区域游戏吗？”
小学应该上午几点上学，下午几点放学？
小学的操场上都能做哪些体育运动呢？
小学里的桌子为什么都是高的，而不像幼儿园里的这样矮呢？
01
我们的问题
小朋友们提出了各种疑问，带着这些问题，完成调查表，怀着激动的心情相约棋盘二幼的孩子们踏上了前往小学的旅程，他们将从这次的参观活动中找到心中的答案……
02
相约·参观小学
在中心小学领导的带领下，大家进入了棋盘镇中心小学。每个人带着自己的问题，开始了参观、发现和体验，校园的一切都好新奇！随后他们参观了操场、音乐活动室、科学实验室、广播室、智慧树屋等科室，知道这些是小学学习的重要场所。
03
互动交流
一年级小朋友和大班小朋友们围坐在一起，进行面对面的现场对话交流，对于弟弟妹妹感兴趣的一切，都予以耐心细致地解答。
“哥哥，你们一直在一个教室里上课吗？”
“我们的学校很大的哦~上不同的课会去不同的教室！”
“吃完午饭干什么呀？”
“吃完午餐大家都会去操场散散步，在操场上和小伙伴一起玩耍简直太棒了！”
“教室里有午睡的床嘛？”
“教室里没有床咯，不过我们可以趴在课桌上休息！”
乐乐：参观完小学之后，我好期待小学的生活呀！
朵朵：哥哥姐姐学习时好认真，还有轮流朗读课文。
甜甜：哥哥姐姐做早操好厉害!我要继续锻炼，像他们一样厉害。
04
开笔礼
“开笔礼”是中国古代学童开始识字习礼的仪式，被称为人生四大礼之一。“开笔礼”寄托了人们对子弟“勤奋读书，聪明伶俐”的企盼。大班级的孩子们，穿着统一的学士服，参加了他们人生的“开笔礼”仪式。在翰墨飘香、古韵悠扬的氛围中，孩子们接受中华传统文化的熏陶和启蒙教育，为将来成才奠定良好的基础。
正衣冠
古人云：童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齐洁净，方能展示一个人良好的精神面貌。孩子们在礼仪老师的指导下正衣冠、观内心，保持肃静，从容向学。
谢师恩
“亲其师，信其道”，三年的师生情谊，让我们彼此珍惜；三年的朝夕相伴，让我们不能忘记。孩子们双手行礼，表达对师长最诚挚的感激之情。学会感恩，也是另一种成长！
朱砂启智
点朱砂又称“开天眼”，意思是眼明心明，好读书、读好书。老师在孩子们的额头正中央点上红痣，为其“开智”，以此寄托孩子们今后能眼明心亮、聪明好学。
破笔开蒙，书写人字
人生聪明识字起，写字识字是学习文化的第一步，开笔第一字，书写简单而意义深远的人字，寓意着在人生的启蒙阶段，要先学会做人。
穿越启智门
孩子们身穿学士服，宛若乖巧的学童，和爸爸妈妈一起手牵手穿越启智门。
庄重的”开笔礼“仪式，让孩子们深深地感受到自己即将成为一名小学生，上学求知是我们人生阶段一个神圣的使命，中国古代传统文化深厚底蕴，给了我们一次庄严的洗礼，我们将带着美好的祝福奔向小学，迈开学习的第一步。
05
幼小衔接专题讲座
科学合理的幼升小衔接工作，是确保幼儿身心健康的基础，是开始学校教育的良好的开端。孩子们在进行参观的同时，家长们在三楼阶梯教室聆听专家讲座，棋盘镇中心小学吕宣杰校长针对“幼小衔接注意事项”、“科学做好入学前的学习准备”、“帮助幼儿养成良好的生活学习习惯”等热点话题做重要的指导讲话。棋盘镇中心幼儿园园长何楚清表示，为帮助家长树立科学幼小衔接理念，幼儿园设计家长调查问卷，对家长的困惑进行分类梳理，通过家长沙龙、家庭教育指导课程等线下、线上形式，对家长进行幼小衔接的专业指导。棋盘镇中心小学一年级教师张心愿为大班的孩子们带来一节精彩的汉字启蒙课——《神奇的象形字》。
通过参观小学，孩子们亲眼所察、亲耳聆听、亲身体验、近距离得了解小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，感受到了小学生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础！
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