科学启迪智慧，实践增添乐趣。为了使学生居家生活更丰富，惠济区东风路小学兴隆校区科学教师充分利用学科优势，结合低年级学生特点，开展了科学与劳动融合性创意实践作业展示活动，带领学生在劳动时间中探索科学奥秘，享受生活乐趣。
步入一年级，我们的学习用品越来越多，你是怎样收纳这些文具的呢？别急，兴隆校区的小朋友来帮助你。看，孩子们全情投入，从材料、功能、外形等几个方面进行设计，利用身边常见材料制作出好看又实用的笔筒。考一考大家，你能看出这些笔筒是用什么材料制作的吗？
一三班王茜彤
一三班刘晓曦
一四班冯然新
一一班李妍兮
一四班金媞
一四班李璐珂
一四班王子田
一二班吴雨涵
一四班谢诺依
一一班郭眸萱
一二班李姝蓉
一二班申佳
生活中的废旧物品有很多，怎样让这些材料大变身？经过孩子们巧妙地构思，饮料瓶、薯片桶、卫生纸筒、牙膏盒变成了栩栩如生、创意十足的作品，不仅对自己的笔筒进行了改进，还尝试制作出了自己喜欢的小物品。孩子们亲子动手，开动脑筋，把科学和生活巧妙的联系起来，既玩的高兴，也学得开心。
揉一揉，搓一搓，捏一捏，按一按，彩泥就变成了自己喜欢的样子，这是为什么呢？原来力可以使物体形状发生改变。生活中还有很多材料可以通过力来改变其形状，兴隆校区的孩子们就把吸管、扭扭棒、锡纸等这些材料玩出了新花样，一个个精美颇具艺术气息的创意作品惊艳了这个冬天，展现出了孩子们多彩的童真世界。
不倒翁是我们童年的回忆，它凭借自己“上小下大，上轻下重”的特点稳定不倒。孩子们用鸡蛋壳制作的不倒翁构思新奇、造型有趣，呈现了孩子们对生活的热爱、对世界的探索。这样一个普通蛋壳做的不倒翁你值得拥有，快和孩子们一起动手试试吧！
劳动源于生活，科技创新劳动。在创意实践作业活动中，学生充分享受到了劳动创造美好的幸福，在获得知识与技能的同时，提高艺术审美能力和创新能力，让学生在愉悦中学习，在体验中成长。
撰稿/张嘉兰
照片、视频/郭静、张嘉兰
编辑/新媒体中心
审核/华秀娟