小棋盘教学孩子学得会
围棋是特别好玩的游戏但是有个重要前提学会了才能觉得有趣围棋对弈的快乐是建立在破解局面寻找手段取得成绩感获得那么对于幼儿来说十九路棋盘——真的很容易学会吗？
幼儿考核棋力大棋盘无处着手
围棋的起源大家众说纷纭但是比较可靠的说法是从小棋盘一点点演化而来似乎可以这样理解当小棋盘变化被研究透彻路数慢慢变得多起来于是衍生了更多精彩奇妙的变化——围棋盘一定要是十九路吗？
摸起棋子心中有数
孩子们使用小棋盘减少了计算难度增加了自信尤其是当对局双方棋力有差距时先行一方更容易取得比较理想的结果孩子成长世界需要的究竟是围棋还是一个——施展才华的舞台？
循序渐进助力成长
当孩子们接触围棋学了一点基本的技巧熟悉了气断点有了观察局面的意识对孩子进行考核——大棋盘真的合适吗？
体验乐趣触动思想
围棋发展的过程一直没能突破“小众”地位根源就在于“难”我们想要更多普及传播小棋盘教学建议每一位围棋老师都摒弃成见亲身感受小棋盘——与众不同的教学价值预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇