我校在三月份开展了“信息科技+项目式学习”创新实践作业设计活动——设计强手棋棋盘，孩子们通过设计游戏的方式，加入学科知识，来学习和巩固自己所学到的知识。按照“作业设计、课程规划”的思路，作业形式向实践性、多样化、个性化发展。同学们通过资料查阅、动手操作等方式，对强手棋游戏进行了解，并与自己的灵感相融合，设计一个个独特的棋盘。
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设计强手棋棋盘过程
1、搜集资料
同学们通过在微机室搜索强手棋的资料，了解到强手棋比较复杂，难以操作，所以大家决定制作一个简易版的强手棋游戏——运动棋/游戏棋。它的规则与强手棋类似，但更易操作，且在内容上增加了趣味性。
2、设计棋盘
由于本次作业设计突破学科和学段的界线，同学们在语文、数学、英语、美术、信息技术等多个学科老师的指导下，将不同学科知识内容融入棋盘中，根据自己的兴趣爱好，设计出不同图案不同类型的游戏棋盘。
3、作品提交
学生在校完成后，可以把作品直接交给老师：若在家中完成，则可以在家长的手机