10月22日，记者从登封警方处获悉：棋盘山武校13岁男童外逃，被抓回后遭到宿舍学生群殴，颅脑损伤致死。五名嫌疑人已被警方批捕。该校负责人称，事发班级是登封整改期间并入的“黑武校”，并未完全交接。事发后，学校启动整改，将转来的无证教练全部清除，并劝退百名转校生。
孩子究竟为什么要外逃？家长是否知道孩子平日的境遇？无论事后如何赔偿，都难以挽回孩子逝去的生命了。
一人被围殴死亡，五人被检方批捕，6个家庭不能承受的生命之殇啊。
盲目选择黑培训机构，有多么可怕？
每一个把孩子送去培训的家长，都希望自己的孩子有一技之长。
我们承认，武术学校的孩子，比一般孩子武力值更高，脾气也火爆一些。毕竟练武讲究的就是功夫与气势。
只是，13岁男童究竟为什么要逃跑？逃跑被抓回来，就要受到围殴式教导吗？
武术是修习一项技能，强健孩子的体魄。练武可不是教人凡事用拳头解决，不动用自己的脑子。
无论学文还是习武，都是为了培养孩子成才。技能不够修炼技能，思想有问题，难道不该教练出面做思想工作吗？学生之间凭什么私下“治罪”呢？
邻居也有几个小孩儿，在正规武校习武。入校之前负责人交代：
练武是体能训练，孩子们一定会吃苦受累，也会有间歇性逃避心理，家长要有思想准备。
要成为练家子，练武期间会有适当体罚，家长要有思想准备。
但是此吃苦非彼吃苦，一切训练要在有资质教练指导下进行。增强体质的前提，是保证孩子的身心健康。
只因想逃离，被抓回后就要被围殴，这是学校管理的失职，也是平日教学素质的缩影。
没有人天生恃强凌弱，孩子们就波操作从何而来？从哪学的解决问题简单粗暴，只动拳头不动脑子？
武术学校也是学校，教练是会武术技能的老师，不是野蛮粗暴的武夫。学校有资质，教练有素质，才能教好孩子。
没资质的黑培训机构，不要让孩子的血、家长的泪，为自己买单。
特长培训的本质是教育，所有的教育都该以人为本。
镇上有位80多岁的老人，是X派系拳术高手，隐居民间。附近很多村民慕名前来，希望老人指点孩子一招半式，强健孩子的体魄。
老人问被送来的小孩：
“你为什么要学武术？”
孩子答：我打不过某某，经常受欺负，学了武术就可以揍他。
也有的孩子说：电视上的大侠好厉害，我也要练习武术。
还有的孩子说：我身体弱，妈妈说学了可以变强壮。
孩子们想法五花八门，老人笑着留下了体弱的孩子，把身体条件更好的孩子拒绝了。
老人说：练武的主旨是强身健体，自身强大外邪不侵。既能防病，又能自保。毛毛躁躁、总想与人比拼的性格，是不适合练武的。
我的侄子曾是老人的关门弟子，现在开了一家武馆，教孩子们一些基础招式。性格冲动比勇斗狠的教练，也是坚决不用的。
教书为了育人，习武也是为了育人。希望我们传承的是中华武术的精髓，而不是会个一招半式就比勇斗狠，开门敛财。为孩子挑选培训机构，家长请睁大您的眼睛。
我们都希望孩子有一技之长，将来能更好地在社会立足。
只是孩子的天赋并不一样，适合哪条发展之路，也从来不以家长的意愿为转移。
1、请为孩子选择正规的培训机构。
为孩子选择培训机构，家长要做到一看二问三观察。
首先看培训机构的资质。
正规培训机构，要有教育行政部门审批的资质证明，悬挂在办学场所醒目之处。
场地要正规，具有消防措施，保证孩子们的安全。
从业人员要有资格证书。
其次要问现有学员的感受。
我们可以和现有学员沟通，看他们的学习体验怎样，真实学员的评价，比负责人介绍会更加客观真实。
最后要观察从业人员的素质。
师资是教育最重要的软实力。我们可以通过试听试练课，体验上课效果，直观感受老师的教学水平。
2、课外培训要尊重孩子的意愿。
自己的孩子，家长最了解。培训机构也不是越贵越大牌越好，而是要适合自己孩子。
孩子确实需要加强某项训练，或者孩子确实有天赋需要培养，才考虑为孩子报培训班。
“武术能增强体质”，“跳舞使形体优美”，“总得有个一技之长，才能让孩子在社会上立足”，都不应该成为孩子参加课外培训的理由。
并非我们认为应该的，就是孩子适合且擅长的。
孩子才是学习的主体，只有孩子真正喜欢并且擅长，才能学出好的成绩。
邻居家的恩恩成绩不好，妈妈就为他报了课外培训班，结果这次月考成绩更糟。
恩恩说：培训班的老师真讨厌，做题慢了就要骂人，我偏在课堂上睡觉，看他能怎么样！
真是这样的话，还不如让孩子和伙伴们轻松地玩一会儿。
3、保护孩子的好奇心，让孩子一直精力充沛在路上。
竞争激烈的社会，接受自己的孩子平凡很难。只是孩子不是流水线上的产品，都要长成统一的模样。
有的孩子是一朵花，会早早开放，有的孩子始终也不会开花，也许它是一颗树呢。
大家都知道今年诺贝尔化学奖得主，约翰·古迪纳夫。这位97岁的化学天才，开始可不是搞化学的。
54岁进入牛津大学，古迪纳夫才开始电池方面的研究。之前他读过文学，试过哲学，数学学士毕业，考了物理学博士。97岁时因为电池方面的贡献，得到了诺贝尔化学奖。
这位天才的贡献有多大呢？比如我们手机里都会用到锂电池。
东北大学副教授代克化说：现在的电池材料，都是古迪纳夫80年代发明的，没有他的关键发现，锂电池随时都会爆炸。
震撼吧？现在刷手机刷到爽，可是离不开古迪纳夫的贡献呢。而这位天才，54岁才找到适合自己的赛道，一路高歌猛进。
所以说，教育的本质从来不是罔顾孩子意愿，填鸭式灌输某些技能，让孩子变成学习机器。而是帮孩子选择合适的赛道，让他保持好奇心与探索欲，精力充沛地一直在路上。我是
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