居家心得与孩子相处时最有感触的一件事

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春日の小美好

1

成长路上的生命教育

清明左右,我带着小女儿在集市散步,小朋友一路上总是有说不完的话、聊不完的事。忽然她大叫一声:“妈妈,快看,小兔子”,我随着她手指着的方向看去,是有商贩在卖兔子,于是在她各种软磨硬泡下,我们买了一只兔子并将它带回家中。疫情居家的这段时间里,她和这只兔子形影不离,甚至晚上等兔子睡着她才肯上床。看得出来,她很喜欢这只兔子,也很珍惜和它相处的每分每秒。

意外总是发生地让人猝不及防,谁能想到,昨晚还蹦蹦跳跳的小兔子,今早趴在地上一动不动,是的,它的生命结束了。我不知道该如何向女儿开口,正当我犹豫时,她跑了过来,像往常一样兴奋地奔向兔子。“妈妈,兔子怎么还在睡觉啊,它是在偷懒吧”,她带着惊讶和疑惑的语气一边说一边用手不停地抚摸着它。摸着摸着,她开始哭起来了,她好像知道她最爱的小兔子已经永远地离开了她。

长这么大,这是她第一次这么近距离的感知死亡,也是第一次感受到了失去的滋味。在她一阵又一阵哭闹声中,我们把兔子的尸体进行了处理。我告诉她:“小兔子已经不在了,生命有长有短,这是很正常的现象,不过你要一直记得你的这位朋友哦,它曾给你带来的快乐一直都在!”随着时间的推移,她的心情渐渐地得到了平复,已经能坦然面对这件事,作为一个妈妈,我很欣慰她的成长,现在的我也会时常提醒她要爱护动物,它们都是一个个鲜活的小生命,要珍惜和它们相处的时间。

花开花落,是人间常态;生命有生有止,是自然规律。让孩子正确地认识到死亡有利于帮助他们形成尊重生命、敬畏生命的意识,同时也能提醒他们珍惜当下的生活。童年时光终归是短暂且珍贵的,希望每一位小朋友都有一个幸福快乐的童年!

——潘妍妈妈

2

我家有子初长成

宝宝出生以来,为我们的生活带来了很多快乐。宝宝现在已经上小班了,较之以往有了很大的进步,有一定的生活自理能力,有自己的思想、情感、爱好,经常会问“为什么?”,伴随着他的成长,作为家长的我们希望能给予他幸福的生活,但更希望他能健康、快乐地成长。

我经常给孩子讲他儿时的事,讲在妈妈肚子里时,妈妈为了他每天要吃很多不愿意吃的东西,讲在夜里妈妈一直抱着哭闹不止的他。孩子会感受到妈妈的辛苦,他会很心疼自己的妈妈。现在每当妈妈身体不舒服或累了的时候,宝宝都会说妈妈你别哭,张开臂膀,主动献上一个大大拥抱。一个孩子要让他学会爱别人,为别人付出,就要让孩子首先学会爱自己的妈妈。

岁月的河流缓缓流过,成长的足迹深深留下,蓦然回首,成长的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随他一路成长。

前些日子带他一起拍摄《小毛巾》的时候,他看了两遍就自己拿着小毛巾唱了起来,视频拍好了后,他很认真的看着我说“妈妈,我棒不棒”,看着此刻的他,突然觉得这个小孩长大了,我很肯定地回答道“宝宝,你真棒,你自己的努力得到别人的夸赞是不是很开心呀”。他用很高兴的语气配合道“是的”。

“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”孩子的世界总是这么简单而快乐,前一秒还在温柔的喊妈妈,后一秒就不知道跑哪疯去了。愿他像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

——胡景瑜妈妈

3

疫情下的小家

在这个平常的清明假期,一场突如其来的六安疫情打乱了人们的生活,在我们身边,有这样的一群人,他们放弃了与家人团聚时光,义无反顾,逆行而上,视疫情如号令投入疫情防控第一线,他们冲在最前线,干在最实处,而他们的孩子,却没有父母的陪伴。但,正是这些经历,这些以身作则的“大白”在年幼的孩子心里树立了没有国的安稳平安怎么会有小家的幸福的家国情怀。

辰辰妈妈就是他们中间一员,.04.03辰辰医院通知,马上奔赴六安抗疫,因为准备的时间只有短短半个小时,她根本没有时间跟还在睡梦中的孩子道别。第一天因为任务很重,到了六安就马不停蹄的参加到核酸检测中,没有时间拿手机,辰辰醒来后只听到奶奶和爸爸说这段时间妈妈不在家,但是懵懂的他不懂得妈妈去哪了,以为妈妈上班去了。到了第二天,妈妈才有时间跟他视频,他稚嫩的问妈妈为什么这次上班这么久还没回来,什么时候陪他玩啊,尽管爸爸奶奶在旁边告诉他妈妈出去上班,但他还是不懂,哭闹着要妈妈陪他,给他买玩具。无可奈何,爸爸和奶奶打开电视,一遍遍告诉他什么是疫情,还有很多疫区的叔叔阿姨爷爷奶奶生病了,因为疫情防控车辆运输受到限制,很多大人跟小孩没有丰富美味的饭菜吃,而自己的家乡舒城仍然能够得到正常生活的保障,那是因为很多像妈妈一样的人共同努力的结果。

虽然辰辰还小还是不能真正明白疫情到底有多严重,有时仍然会不自觉的问起妈妈什么时候回来,妈妈什么时候给我买玩具,但是当其他小朋友再次问妈妈去哪了,他就会很开心的说妈妈去帮助别人了,去“打”病毒了。虽然他并不明白什么是抗疫,也不知道妈妈做的事有多重要,但他幼小的心里慢慢明白了,当别人有困难时,我们应该帮助他,也懂得了,只有大家团结一起,才能战胜困难。

因为妈妈这么长时间不在身边,小小的辰辰嘴里经常嘀咕说想妈妈了,但是当爸爸和奶奶说妈妈在帮助别人,“打”病毒时,他从嘴里大声说:“妈妈去帮助别人了,我来帮助爸爸和奶奶干活。”这些天他比以前更听话了,自己玩的玩具自己收拾整齐,每天央求着帮奶奶打扫卫生,每天晚上爸爸把他洗完澡后没有妈妈睡前故事也能乖乖入睡。

妈妈他们这些“大白”们,为了守护人民群众健康,为了抗击疫情尽其所能;他们的孩子也在他们这些榜样的感召下慢慢明白了什么是“为大家舍小家”的家国情怀。

——倪辰睿爸爸

4

郑重“棋”事的游戏

“爸爸快来,我发现了一个新‘玩具’。”一个假期的早晨,九月兴奋的呼唤声在家中扬起。

零散的棋子,一张满是方格的图纸,原来小家伙发现了一盒象棋,不明所以的他正把棋子当做积木摆搭,玩的津津有味。

“九月,这个‘玩具’叫象棋,它可不是你现在这样玩的,过来桌上爸爸教你玩。”爸爸蹲下身,轻轻摸了摸他的小脑袋,微笑道。

爸爸先讲解起棋盘上楚河汉界的历史故事,九月闪烁着一双好奇的眼睛听得入神。随后,爸爸又逐一介绍棋子的名称和规则,马走日,象飞田,小家伙边听边在棋盘上跟着学······

“九月,象是不可以飞过界的,爸爸跟你说过咯。”

“为什么?可我想让它去那里。”

“九月,游戏有游戏的规则,就像你在幼儿园也要遵守学校的规定,如果你在学校上课时跑出门玩,可以吗?”爸爸认真地反问道。

“不可以,老师会批评的。”九月也一本正经地回答。

“不只因为老师会批评,还因为不守规定跑出去会耽误学习,还很危险。象棋也是,如果不按规则乱走,那就不再是好玩的游戏了。当然,在规则以内,我们要自己多动脑筋思考怎么走每一步。”

听着爸爸的话,九月似乎明白其中道理,于是收回棋子,默默念起爸爸说的规则,继续着父子之间的欢乐对弈。

——张皓楠爸爸

“生活即教育,教育即生活”,孩子从小受到良好的教育主要来源于家庭的和睦和良好的亲子关系以及家长潜移默化、言传身教、修身养性的示范引领作用。单纯地依靠吼孩子,对孩子瞪眼,甚至实行“大棒子主义”、“棍棒底下出孝子”的传统家庭教育,在现在的家庭环境中是行不通的。

在一个家庭中会有个人关系、夫妻关系和亲子关系,但要有良好的亲子关系,是建立在前两项的基础之上。幸福是能够听到你家的笑声有多甜。亲子关系也是影响孩子健康成长非常重要的因素。

在这个特殊的疫情时期,希望我们携手同行,家园共育。共同期待我们相见的日子。




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